你们能不能安分点。成天叽叽喳喳地说也不嫌累。一声怒喝虽打断了他们的窃窃私语，却引来了一场冰雹的降临。听到这里，我偷瞄了同桌一眼，她紧皱着眉头，闭着眼睛。给我坐好了！这节课，你们给我规矩点！好好想一想自己这一周周的表现好不好，做了什么事，该不该做！老师的脸上，因为怒气而红着。我们静默了，想一想自己这一周表现确实不好，连续有四起打架事件，每节课回班后无止境地说话，老师来了，才安静些。老师又语重心长地说道：你们是学生，学习是你们最重要的，不要在吃喝玩乐上与人攀比，如果学习上能有攀比劲你们个个都能学得好。
上课了，老师在黑板上写字，不知怎的，老师的玻璃杯倒了下去，同桌悄悄地对我耳语：老师的杯子摔在地上，一定打碎了。老师反应极其敏捷，在杯子离地面大约一寸的地方，老师一个箭步冲了上去，大约一厘米的地方，把这个想自杀的杯子挽救了回来。老师把杯子安然无恙地放在窗台上，转过身来怎么样？我厉害吧？老师笑着问。厉害！我们异口同声地回答，这时，我注意到老师脸上又是红色的了，那望向我们的目光里多了几丝笑意。老师笑起来真美啊！
期中考试后，同学们学习的劲头足了，老师自然更高兴，做练习五时，老师说：这单元同学们学习得非常好，希望这节课，大家加把劲，我们落在其他班后了。说罢，就带着我们开始上了课。一节课上完了，老师高兴地说：这节课你们非常棒，完全超乎我意料了，四十分钟，你们做了十二道题，你们真棒。受表扬的滋味与批评的滋味真是天壤之别呀！
我的老师真是个百变教师呀！
作者：潘思旭
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