一、教材分析与学生分析: 我执教的这节课是北师大版小学数学教材第三册第九单元第三节——可能性。这节课的内容是概率的起始课,《课程标准》中对概率这部分内容在第一学段的教学要求是:初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不...
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